文章目录

1 研究对象及其特点

2 双因素理论的主要内容

3 医院临床科室主任激励机制存在的问题

3.1 缺乏全方位的激励机制

3.2 缺乏专业、现代化的人力资源管理机制

3.3 缺乏有效的绩效评价机制

4 基于双因素理论的激励机制的构建

4.1 完善系统的薪酬和福利体系，减少科室主任的后顾之忧

4.2 建立激励性绩效薪酬机制，增强科室主任的获得感

4.3 提供培训和提升机会，让科室主任感受到成长

4.4 打造人文软环境，增强组织对科室主任的吸引力

文章摘要:党的十九大报告中，将“健康中国”提升为国家战略，公立医院在贯彻落实“健康中国”战略上发挥着举足轻重的作用，其中大学附属医院既承担临床医疗工作，同时还兼具培养医学人才的任务，因此其发展建设就显得尤为重要。临床科室作为医院的基础医疗单元，科室主任的管理水平和业务能力直接影响着科室以及医院的发展建设水平。如何有效激励科室主任的工作热情，发挥学科引领和带动作用，推进大学附属医院高质量发展，是摆在当前的一个重要问题。

文章关键词:

论文DOI:10.14099/j.cnki.tjkj.2022.04.002

论文分类号:R197.32